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TEMA: FOOD I4 JUEVES 20 DE AGOSTO

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  FOOD (ALIMENTOS) Good morning dear children! Paz y bien queridos niños. En este nuevo día que el señor nos regala y poniéndonos en la presencia de Dios, iniciamos esta jornada con alegría y entusiasmo. LEARNING OUTCOMES (APRENDIZAJE ESPERADO) - Identify and name food we like and we don't like (Identificar y nombrar alimentos que nos gustan y que no nos gustan.) Are you ready? Let's start!  WHAT ARE WE GOING TO USE? (¿QUÉ UTILIZAREMOS?) - English book (Mimi's wheel 2) pag. 55, 56. - Worksheet (FICHA DE TRABAJO) DESCARGA E IMPRIME LA SIGUIENTE FICHA DE TRABAJO (WORKSHEET) FICHA DE TRABAJO I4 Archivo ENTER TO THE VIDEOCONFERENCE 08:45 AM. (INGRESA A LA VIDEOCONFERENCIA 08:45 AM.) Click here to enter to the videoconference (Haz clic aqui para ingresar a la videoconferencia) URL EN TU LIBRO REALIZAMOS LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES: -En la página 55, unimos los alimentos que les gusta o no a Sam y Ana. Ana: I like apples, carrots, ice cream. I don't like cereal. (A Ana le gust

TEMA: MY HOUSE - JUEVES 23 DE JULIO

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MY HOUSE! Good morning dear children! Paz y bien queridos niños, en este nuevo día que el Señor nos regala, y poniéndonos en la presencia de Dios iniciamos esta jornada con alegría y entusiasmo. El aprendizaje esperado para hoy es: - Aprender y nombrar vocabulario sobre partes de la casa (house) Para ello utilizarás: - Tu libro de Inglés página 43, 44. (Mimi's wheel 2) - Cartuchera (Pencilcase) Let's start!   1.   Ingresa a la videoconferencia que se desarrollará de 11:00 a 11:30 am.  2. En tu libro de Inglés, resolvimos la página 43 en donde coloreamos las partes de la casa. En la página 44, escoge el lugar en donde dibujaras al niño y a la niña. Recuerda nuestro vocabulary sobre partes de la casa: HOUSE     bathroom (baño), bedroom (dormitorio), dining room (comedor), house (casa), kitchen (cocina), living room (sala)   3. Puedes ver los siguientes videos para reforzar lo aprendido: 4. Sube fotito de lo

TEMA: MY HOUSE - PARTES DE LA CASA - JUEVES 9 DE JULIO

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MY HOUSE! Good morning dear children! Paz y bien queridos niños, en este nuevo día que el Señor nos regala, y poniéndonos en la presencia de Dios iniciamos esta jornada con alegría y entusiasmo. El aprendizaje esperado para hoy es: - Aprender y nombrar vocabulario sobre partes de la casa (house) Para ello utilizarás: - Tu libro de Inglés página 41. (Mimi's wheel 2) - Cartuchera (Pencilcase) Let's start!   1.   Ingresa a la videoconferencia que se desarrollará de 11:00 a 11:30 am.  2. En tu libro de Inglés, resolvimos la página 41, reconociendo vocabulario sobre partes de la casa y pegando los stickers correspondientes. Encerrando su lugar favorito en casa de color rojo.        bathroom (baño), bedroom (dormitorio), dining room (comedor), house (casa), kitchen (cocina), living room (sala)    3. Puedes ver los siguientes videos para reforzar lo aprendido: 4. Sube fotito de lo que realizaste en tu libro de I

TEMA: CLOTHES- JUEVES 2 DE JULIO

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CLOTHES (Prendas de vestir) Good morning dear children!  Paz y bien queridos niños, en este nuevo día que el Señor nos regala, y poniéndonos en la presencia de Dios iniciamos esta jornada con alegría y entusiasmo. El aprendizaje esperado para hoy es: - Identificar y nombrar clothes (prendas de vestir)   Para ello utilizarás: - Tu libro de Inglés páginas 32,33 y 34 (Mimi's Wheel) - Cartuchera (Pencilcase) - Ficha de trabajo. Let's start!  1.   Ingresa a la videoconferencia que se desarrollará de 11:00 a 11:45 am.  2. En tu libro de Inglés, desarrollarás lo siguiente: - En la pág. 36 nos referimos a formas de cooperar, de ayudar a los demás. Dibuja otra situación en la que estés ayudando a alguien. Por ejemplo: observa la imagen del blog. 3. Puedes ver los siguientes videos para reforzar lo aprendido:   4. Reforzamos CLOTHES (Prendas de vestir) completando la ficha de trabajo, ya tienes tus SHOES! dibuja las ot